基于互联网的教师继续教育研究  被引量:1

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作  者:刘雅丽[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院继续教育学院,湖南衡阳421008

出  处:《湖北成人教育学院学报》2008年第4期6-7,共2页Journal of Hubei Adult Education Institute

摘  要:在科学技术飞速发展的今天,在全面推进素质教育的新形势下,传统的基于学校的教师继续教育模式己不能适应新的形势和任务的需要。按照素质教育的要求改革和创新教师继续教育的模式就显得十分重要而迫切。

关 键 词:教师继续教育 互联网 课程开发 学习环境创设 网络课程 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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