多元智能理论及其在大学英语教学中的运用  

作　　者：张海鸥[1] 

机构地区：[1]鲁东大学外语教学部,山东264025

出　　处：《中国成人教育》2008年第11期182-183,共2页China Adult Education

摘　　要：多元智能理论是自20世纪80年代中期以来风行全球的国际教育新理念。本文在对其研究解析的基础上,初步探讨了运用这一理论调整优化现代英语教学中的教学理念、教学方式和评价办法的思路和措施,希冀以此提高英语教学的质量和水平。

关 键 词：多元智能理论 大学 英语教学 教学方法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]