我国高中招生制度改革的现状与对策研究  

作　　者：张远增[1] 

机构地区：[1]华东师范大学公共管理学院

出　　处：《人民教育》2008年第13期11-17,共7页People's Education

基　　金：全国教育科学"十五"规划课题"中考管理制度与招生改革的研究"(教育部重点)成果

摘　　要：近几年来。各地以《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见（教基[2005]2号）》（以下简称《指导意见》）为直接依据，对高中学校招生进行了新的探索．反映了这个领域的最新进展。本文通过对这种探索的分析，为进一步改进和完善我国高中学校招生制度提供若干对策。为了行文的方便，本文将初中毕业生学业考试简称为学业考试．将初中毕业生综合素质评价简称为综合素质评价。

关 键 词：招生制度改革 普通高中 综合素质评价 初中毕业生 课程改革实验区 现状 《指导意见》 学业考试 

分 类 号：G637.3[文化科学—教育学]