大学英语教师专业知识结构探析  

作　　者：吕莉[1] 

机构地区：[1]康定民族师范高等专科学校,四川康定626001

出　　处：《天津市经理学院学报》2008年第4期39-40,共2页Journal of Tianjin Manager College

摘　　要：大学面临外语教学转型期,大学英语要结合专业进行提高,教师是决定这一目标能否顺利实现的关键因素。为此,进一步探讨大学英语教师专业知识结构,有着重要意义。

关 键 词：大学英语 专业知识结构 专业化教师 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]