让科学精神贯穿医学教学的始终  

作　　者：林星[1] 林晨曦[1] 陈健[1] 夏冰[1] 陈明坤[1] 高子安[1] 

机构地区：[1]福建医科大学福清教学医院,福建福清350300

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第11期171-171,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：临床实习是培养学生科学精神的重要阶段,临床教师应有意识地结合医学的基本特点,培养和塑造高尚的科学精神。

关 键 词：医学教学 科学精神 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]