发现程序和语言习得  

作　　者：赵亮[1] 

机构地区：[1]北京师范大学外国语言文学学院 北京100876

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第19期44-46,共3页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文介绍了北京师范大学教授林允清提出的新的语言学研究理论——＂发现程序＂学说。林允清以评价乔姆斯基转换生成语法为起点,在重新审视海利斯的语言学研究成果,特别是发现程序的基础上,提出：儿童并不是生来就有一套先天的普遍语法,而是具有一种受遗传因素决定的先天的语言习得机制——发现程序;这些程序使得儿童能够在输入的语料中识别规则和型式,从而习得语言;语言学家的任务是在海利斯研究的基础上发展并验证发现程序。这一新学说提供了另一个解释人类语言秘密的途径,并将对语言学、心理学、人工智能等方面产生深远的影响。

关 键 词：发现程序 语言习得 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]