高职高专学生数学素质的现状调查与分析  

作　　者：李坤[1] 李新芳[1] 

机构地区：[1]河南机电高等专科学校

出　　处：《内江科技》2008年第9期161-162,共2页

摘　　要：通过对河南省高职高专院校学生数学素质现状的调查与分析,结果显示在生源情况、学校教育方向、教学内容和学生学习态度等因素的影响下,学生的运算能力、空间想象能力、逻辑推理能力和应用数学解决实际问题的能力都存在很大的不足。调查结果为高职高专院校引导学生更好地学习数学,促进学生的全面发展提供了数据支持。

关 键 词：高职高专 教学素质 现状 分析 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G718.5[理学—基础数学]