高中信息技术新课程开展中面临的主要问题及建议  

作　　者：蒋霞[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院信息传播与技术系,江苏淮安223300

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2008年第8期24-25,共2页China Education Info

摘　　要：新课程的实施给高中信息技术教育带来发展机遇的同时,也不断对信息技术教育提出新的要求和挑战。在已有的成绩面前,高中信息技术新课程的开展过程中还存在许多问题,对信息技术新课程的认识和实践能力仍有待提高。本文以江苏地区为例,对新课程开展情况进行了调研,探讨了高中信息技术新课程开展过程中面临的主要问题,提出了相应的建议。

关 键 词：高中 信息技术新课程 现状 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]