提高《建筑制图》课程教学效果的探索与实践  

作　　者：孙季[1] 

机构地区：[1]西南科技大学土木工程与建筑学院,四川绵阳621010

出　　处：《科技创新导报》2008年第24期139-139,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：在《建筑制图》课程教学中,根据课程特点,激发学生学习兴趣,采用灵活多样的教学方法,注重教学互动,强化反馈评价,充分调动学生学习积极性,取得较好教学效果。

关 键 词：建筑制图 学习兴趣 教学方法 反馈评价 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]