物理教材编写要符合学生的认知规律  

The Writing of Physics Textbooks Should Be Accord with Students’ Cognitive Law

作　　者：朱美健[1] 

机构地区：[1]广东省教育厅教研室

出　　处：《课程．教材．教法》2008年第8期50-53,58,共5页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：物理教材编写要符合学生的认知规律，内容素材的选取要贴近学生的生活，要有利于与学生相关内容的前概念建立联系，才能使学生更好地学习物理知识。The physics textbook writing should be accord with students＇ cognitive law and the content should be closely related to students＇ life to help build up the interrelation with some pre-concept of students, which will ensure better classroom performance of students

关 键 词：教材 编写 前概念 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]