高职院校教学质量提升的路径选择  

作　　者：史晶[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院

出　　处：《职业技术教育》2008年第20期81-82,共2页Vocational and Technical Education

基　　金：2007年度吉林省社会科学基金项目《高职院校人才培养质量研究》(编号:2007176),主持人:于桂华

摘　　要：提高教学质量是高职院校内涵发展的首要问题。高职院校应该通过优化师资队伍，规范教学质量保障体系，创新教学内容和形式，加强学风建设，充分提高激励教师的工作积极性等措施，提高高职院校教学质量，促进毕业生就业和发展。

关 键 词：高等职业院校 教学质量 保障体系 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] F832.21[文化科学—教育学]