浅析高校成绩管理特征与对策  

作　　者：苏显春[1] 

机构地区：[1]吉林化工学院,吉林吉林132022

出　　处：《科教文汇》2008年第24期39-39,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：优化成绩管理是提高教学管理绩效的必要条件。本文在分析高校成绩管理的系统性、合作性、时效性、严肃性、周期性等特征的基础上,提出健全成绩管理的有关制度、提高相关管理人员的素质、培养教务学生助理及精简成绩单打印份数的对策。

关 键 词：高校 成绩管理 特征 对策 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]