《元朝的统一》教学设计  

作　　者：李秀花[1] 

机构地区：[1]山东省寿光市实验中学

出　　处：《教学创新》2008年第9期21-22,共2页

摘　　要：1．知识目标：了解蒙古的兴起、元朝的建立和统一的历史过程，及文天祥抗元的史实。知道澎湖巡检司、宣政院辖地的基本史实。理解行省制度设置的重要意义和元朝民族融合的实质。

关 键 词：教学设计 元朝 知识目标 民族融合 制度设置 文天祥 巡检司 史实 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] K247