关于创新教育理论基础的探讨  

作　　者：吴彩霞 

机构地区：[1]湖南信息职业技术学院

出　　处：《吉林教育》2008年第26期1-1,共1页

摘　　要：20世纪80年代末,经济的快速发展引发了社会各层面的变革,教育改革作为全球政治经济改革的先导和重要组成部分也倍受关注。就高等教育领域而言,改革的一个基本点和共同点,都集中在如何使未来人才具备21世纪所需要的“关键能力”。这种“关键能力”集中地体现为创新能力与实践能力。同时，人们也发现要培养这种能力。仅靠传统的传承教育已难以胜任。于是，创新教育应运而生。

关 键 词：创新教育理论 20世纪80年代末 经济改革 关键能力 全球政治 教育改革 教育领域 未来人才 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] F121[文化科学—教育学]