教师在心理健康教育活动课程建设中的作用分析  

作　　者：苏彩[1] 王晓燕[1] 

机构地区：[1]青岛黄海职业学院

出　　处：《当代教育论坛（校长教育研究）》2008年第9期27-28,共2页forum on contemporary education

摘　　要：教师在学校心理健康活动课程建设中扮演核心角色,特别是活动课程的活动性、体验性、开放性、以生为本等特征,不但与大部分学生的心理发展水平和特点非常符合,而且要求教师在学校教育教学中给予特别重视。同时教师在心理健康教育活动课实施维度中起到不可替代的作用。

关 键 词：教师 心理健康 活动课程 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学] G444[哲学宗教—发展与教育心理学]