复旦大学附属中学 以不变应万变 在坚守中追求卓越  

作　　者：栾兆祥[1] 陶小青[1] 光华[1] 

机构地区：[1]《现代教学》记者

出　　处：《现代教学》2008年第9期4-9,共6页Modern Teaching

摘　　要：自建校以来，特别是改革开放以来，复旦大学附属中学（以下简称为复旦附中）学生以基础知识宽厚，基本能力扎实，思想活跃，受到高校和社会的广泛欢迎。复旦附中的教育质量与“复旦”这块金字招牌之间又有何关联呢？经过长期关注和调研，我们的结论是：复旦附中依托复旦大学优势，强调以学生发展为本，坚守基础型课程教学，

关 键 词：附属中学 复旦大学 以学生发展为本 守中 改革开放 基础知识 基本能力 金字招牌 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] G649.28[文化科学—教育技术学]