光华

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复旦大学附属中学 以不变应万变 在坚守中追求卓越
《现代教学》2008年第9期4-9,共6页栾兆祥 陶小青 光华 
自建校以来，特别是改革开放以来，复旦大学附属中学（以下简称为复旦附中）学生以基础知识宽厚，基本能力扎实，思想活跃，受到高校和社会的广泛欢迎。复旦附中的教育质量与“复旦”这块金字招牌之间又有何关联呢？经过长期关注和调研...
关键词：附属中学 复旦大学 以学生发展为本 守中 改革开放 基础知识 基本能力 金字招牌 
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