一个人的大学评估  

作　　者：张大庆 

出　　处：《读书》2008年第10期134-139,共6页

摘　　要：近来有关大学教学评估的争论颇为激烈，尽管主持评估的行政部门强调评估的正当性和必要性，但依然受到诸多批评和质疑。“本科教学工作水平评估”的起因是高校连续扩招，暴露出规模扩展快但资源供给不足，学生人数增加快但教学质量下滑的矛盾。主管部门希望通过评估，进一步明确高校的办学定位，规范教学管理，落实教学工作的中心地位，另外还可借此调动各级政府积极性，增加高等教育投入。不过，历时五年的评估，除主管部门比较满意，“场面上皆大欢喜”之外，民间批评声不绝，尤其对应付评估的“合谋造假”深恶痛绝，认为如此评估不仅亵渎了大学精神，而且还“创造一个很大的腐败空间”。

关 键 词：大学评估 本科教学工作水平评估 个人 高等教育投入 主管部门 教学评估 行政部门 资源供给 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]