艺术类学生的英语个性化学习研究  

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作  者:窦伟莉[1] 

机构地区:[1]西华大学外国语学院,四川成都610039

出  处:《科教文汇》2008年第27期128-128,131,共2页Journal of Science and Education

摘  要:多媒体教学作为一种新型的教学手段被广泛推广和应用.电影作为现代科学技术的产物,以其快捷,直观,形象生动的美学特点反映着人类生活的大千世界。英文原版电影在激发学生的学习兴趣和热情,提高学生的视听能力,促进学生对西方文化的了解方面有很大的促进作用。大学英语教师在教学中应充分利用这一资源,提高学生的语言水平和跨文化交际能力。

关 键 词:艺术类学生 个性化学习 计算机网络 输入假说 习得性无力感 

分 类 号:G633.4[文化科学—教育学]

 

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