对改进《计量经济学》教学效果的几点思考  被引量:2

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作  者:王少瑾[1] 

机构地区:[1]烟台大学经管学院,山东烟台264005

出  处:《时代经贸(下旬)》2008年第18期22-23,共2页Economic & Trade Update

摘  要:对近年来通过《计量经济学》课程的讲授所发现的几点问题进行了阐述,提出了增加计量经济学课时,采用多媒体方式授课,重视计量软件的学习,重视实践教学以及加强师资力量培训等建议。

关 键 词:计量经济学 教学效果 教学方法 教学质量 

分 类 号:F224.0[经济管理—国民经济] G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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