数据结构课程设计的改革与创新探讨  

On Reformation and Innovation in the Course Design of Data Structure

作　　者：王德兴[1] 胡学钢[2] 张玉红[2] 张晶[2] 

机构地区：[1]上海海洋大学信息学院,上海201306 [2]合肥工业大学计算机与信息学院,合肥230009

出　　处：《合肥工业大学学报（社会科学版）》2008年第5期94-97,共4页Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences)

基　　金：安徽省精品课程资助项目(C03-D6060030);上海市教育委员会科研创新基金项目(08YZ120);上海海洋大学博士科研启动基金资助项目(6780607289)

摘　　要：鉴于数据结构的课程理论和实践性强、内容丰富且抽象以及难以将理论知识应用到实际中的特点,数据结构的课程设计是将数据结构的理论知识应用到生产实践,提高分析、解决问题的能力,达到融会贯通和灵活运用所学的知识的目的。文章结合多年的数据结构课程设计实践,提出了相应的改进措施,以提高教学质量。In view of characteristic of data structure, such as superior in theory and practical, abundant and abstract content, and difficulty in applying theory into practices, the course design of data structure is the practices of applying theory knowledge into production, then improves students＇ abilities of analyzing and solving the problems, and attains the purposes of digest and agility. Therefore, in view of the course design of data structure, the article puts forward corresponding measures to improve the teaching quality.

关 键 词：数据结构 课程设计 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]