“顺手牵羊”——数学课堂中的小计策  

作　　者：杨敏红 

机构地区：[1]江苏无锡市东北塘实验小学

出　　处：《小学教学（数学版）》2008年第10期15-15,共1页Primary School Teaching

摘　　要：那是一节“圆的认识”数学课。上课的前一天，我就向仪器室借好了圆规等教具放在了教室。课有条不紊地进行着，该示范画圆了，我拿起木制的大圆规。利索地在黑板上画出一个圆。“哇!”只听背后一阵惊叹，怎么了？

关 键 词：顺手牵羊 课堂 教学 “圆的认识” 数学课 仪器室 示范画 圆规 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] F766[文化科学—教育学]