“法人行动”中的学校与校长——美国校本管理研究的一种视角  

作　　者：李素敏[1] 朱瑞刚[2] 

机构地区：[1]天津师范大学教育学院 [2]天津理工大学人事处,助理研究员天津300387

出　　处：《教育评论》2008年第4期158-161,共4页Education Review

基　　金：天津市教育科学"十一五"重点规划课题"美国校本管理与我国校长负责制的比较研究"的研究成果;批准文号ZGG180

摘　　要："法人行动"是美国社会学家科尔曼提出的一个理论观点,在社会科学领域得到广泛应用。科尔曼有关理性人的基本理论预设及法人行动理论,为我们研究美国校本管理改革中学校在社会中的地位、校长的角色等问题,提供了一种研究视角。

关 键 词：法人行动 学校 校长 校本管理 

分 类 号：G571.2[文化科学—教育学]