胡乃霞、杨晶《“教材城市化倾向”研究述评》  

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出  处:《语文学习》2008年第10期77-77,共1页

摘  要:随着教育公平理念的深入和新课程改革在实验区的实施与推广.“教材城市化”这一议题逐渐成为一个热门话题。批评与肯定的声音此起彼伏。相关研究主要是通过内容分析法对这一倾向的表现即城市主导价值预设、设计理念、教材内容、教材内容呈现方式、教学形式、评价考核内容等进行研究。

关 键 词:教材内容 城市化 述评 杨晶 教育公平理念 新课程改革 内容分析法 价值预设 

分 类 号:G633[文化科学—教育学] F299.21[经济管理—国民经济]

 

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