激活学生自主学习意识  

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作  者:张蔚芳 

机构地区:[1]福州鼓山中学

出  处:《福建教学研究》2008年第7期41-42,共2页

摘  要:作为教师,必须关注学生的学习活动,尊重学生的自主学习意识,让学生体验学习,感悟学习,在学习中发现问题和提出问题,培养学生的质疑能力。本文结合个人教学实践,就这个问题谈几点看法。

关 键 词:自主学习意识 尊重学生 激活 学习活动 体验学习 感悟学习 提出问题 质疑能力 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学] H319[文化科学—教育技术学]

 

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