发现法在消防安全工程课程设计中的应用  

作　　者：吴红娟[1] 左金库[1] 侯卫红[1] 

机构地区：[1]石家庄铁道学院土木工程分院

出　　处：《安全》2008年第10期55-56,共2页Safety & Security

摘　　要：发现法是一种与讲授法完全不同的教学方法，它是美国心理学家布鲁纳在20世纪50年代末创立的，用来指导美国各州的教学改革，在教学实践中取得了突出的成就。本文将针对消防安全工程课程设计谈谈如何应用发现法进行教学。

关 键 词：消防安全工程 课程设计 发现法 应用 教学方法 心理学家 教学改革 教学实践 

分 类 号：TU998.1-4[建筑科学—市政工程]