数学课堂教学中值得关注的几个重要问题  

作　　者：王旭[1] 

机构地区：[1]华东师范大学课程与教学系,上海200062

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2008年第5期100-101,共2页Modern Education Science

摘　　要：随着新课程改革的不断推行,数学课堂教学也出现了一些值得关注的问题。本文重点对这些问题从积极和消极方面进行了论述,旨在为数学课堂教学的多视角研究提供参考。

关 键 词：数学课堂教学 学生 教学方法 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]