医学形态与机能学跨学科的综合性实验探讨  

作　　者：付银锋[1] 

机构地区：[1]河南科技大学医学院,河南洛阳471003

出　　处：《检验医学教育》2008年第3期35-36,共2页

摘　　要：实验教学是高等教育的重要组成部分,综合性实验教学对提高学生综合实践素质的提高和创新能力的培养有着特殊的重要意义。医学形态与机能学跨学科的综合实验注重培养学生系统利用所学知识,应用基本理论、基本技能,提高学生的基本操作的动手能力,改革传统实验教学观念,充分调动学生学习的自觉性、主动性,开拓学生的思维,适应"加强基础、拓宽专业、强化能力、提高素质"的人才培养指导思想,为实现高校培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才奠定基础。

关 键 词：实验教学 综合性实验 创新 

分 类 号：R155.5[医药卫生—营养与食品卫生学] R331[医药卫生—公共卫生与预防医学]