改革药学专业实践教学培养药学生创新能力  

作　　者：顾生玖[1] 朱开梅[1] 许有瑞[1] 白先群[1] 

机构地区：[1]桂林医学院药学院,广西桂林541004

出　　处：《现代医药卫生》2008年第21期3317-3318,共2页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"项目(200751);广西教育科学"十一五"规划课题(2006C047);广西教育科学"十一五"规划课题(2006C046)

摘　　要：药学是一门实践性和综合性很强的学科。药学人才应具备技术覆盖面广、实践能力强的特点。实验教学是高等药学教育的重要组成部分，是抽象思维与形象思维、传授知识与技能训练相结合的教学活动，是培养学生观察能力与动手能力的重要环节，是培养学生创新精神和科学素养、促进个性发展的园地。但是，长期以来，我国高等药学教育实行重理论、轻实验，重知识、轻能力的教学模式。

关 键 词：创新能力 药学生 培养 实践教学 药学专业 高等药学教育 改革 实验教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] R9-4