蕴涵审美创造 凝聚手指智慧——松雕手工制作教学  

作　　者：向云根[1] 

机构地区：[1]湖南吉首大学美术学院

出　　处：《艺术教育》2008年第11期19-20,共2页Art Education

基　　金：湖南省教育厅科研项目研究论文,项目编号:07C555

摘　　要：松雕手工制作教学，以培养学生审美能力为基础，构思立意为关键，技法训练为重点。这是一条培养学生创造意识、设计思维和动手制作能力的有效途径，其间蕴涵审美创造，凝聚手指智慧。

关 键 词：审美创造 制作教学 蕴涵 手工 智慧 手指 凝聚 审美能力 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] I01[文化科学—教育技术学]