论高职院校实践导向课程模式的构建  被引量:3

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作  者:李桂霞[1] 张一非[1] 

机构地区:[1]广东科学技术职业学院,广东珠海519090

出  处:《黑龙江高教研究》2008年第11期90-91,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘  要:在分析我国高职教育课程存在问题的基础上,构建了实践导向课程模式的框架,阐述了该模式中各类课程的含义,以及该课程模式的特点和实施途径选择的多元性。

关 键 词:高职教育 实践导向 课程模式 

分 类 号:C712[社会学]

 

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