初中物理“核心问题”提问策略的教学设计与案例分析  

作　　者：李丽[1] 李爱玲 李新乡[1] 孔祥龙[3] 

机构地区：[1]曲阜师范大学物理工程学院,山东省曲阜市273165 [2]山东省淄博市博山一中,山东省淄博市255200 [3]济宁学院附属中学,山东省济宁市272200

出　　处：《物理教学探讨（中学教学教研版）》2008年第11期16-18,共3页Journal of Physics Teaching

摘　　要：本文针对初中物理教学，提出了“核心问题”课堂提问策略的教学设计要求以及设计方法，并结合案例进行讨论和分析。

关 键 词：提问策略 核心问题 教学设计 案例分析 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]