高校非环境专业环境教育的问题与对策浅议  被引量:4

Existing Problems and Countermeasures of Environment Education in Colleges′ Non-environmental Majors

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作  者:陈粉丽[1] 白芳铭[1] 张松林[1] 

机构地区:[1]西北师范大学地理与环境科学学院,甘肃兰州730070

出  处:《高教论坛》2008年第6期69-71,共3页higher education forum

基  金:甘肃省省级重点自然地理学科基金;西北师范大学教学研究项目基金(无编号)支持

摘  要:普通高校作为我国国民环境教育的桥头堡、主阵地,在环境教育中发挥着重要的引导性作用。加强全社会环境教育,首先必须要加强普通高校的环境教育工作,尤其应加强非环境专业的环境教育工作。本文探讨了高校非环境专业环境教育存在的问题,并提出了需要采取的对策,以保障环境教育的可行性、持续性和有效性。Colleges, as the cornerstone and bridge tower of national environment education, play an important role in guiding direction. In order to strengthen the public environment education, we should firstly enhance the higher environment education, especially those of the non-environmental majors. This paper discussed the existing education problems involved in non-environmental majors, and then put forward the reasonable measures to ensure the feasibility, durative and validity of the environmental education.

关 键 词:高校 非环境专业 环境教育 问题 对策 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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