职业教育与培训课程开发中的“职业素质”内涵探讨  被引量:6

Exploration on the Connotation of"Professional Quality"in Curriculum Development of Vocational Education and Training

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作  者:许远[1] 

机构地区:[1]中国就业培训技术指导中心

出  处:《职业技术教育》2008年第28期53-54,共2页Vocational and Technical Education

摘  要:素质是职业能力形成和发展的前提条件,具有“职业”特点的素质能够科学有效地指导职业教育与培训课程开发。职业素质是职业能力形成和发展的基础,其核心是职业生理要求的人格化、职业态度的持久化和职业道德的具象化。Quality is the prerequisite for professional abilities formation and development. From the per- spective of curriculum development of vocational education, the basic structure of professional quaIity are personification of physical requirement of vocation; permanence of professional attitude; concretion of pro- fessional morality.

关 键 词:职业教育与培训 课程开发 职业素质 

分 类 号:G714[文化科学—职业技术教育学]

 

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