高校中年青年教师比较研究  被引量:3

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作  者:邹敏[1] 

机构地区:[1]乐山师范学院教育与心理学系,四川乐山614004

出  处:《乐山师范学院学报》2008年第11期30-32,43,共4页Journal of Leshan Normal University

基  金:四川省教育厅人文社会科学重点基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心项目

摘  要:青年教师是高校的新生力量,中年教师是高校的骨干力量。两类教师有各自的特点与优势,两相比较、优势互补、资源共享、共同进步。最终,构建一支数量、结构层次合理的创新型的教师队伍,是高校可持续发展的关键。

关 键 词:中年教师 青年教师 高校 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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