教育公平:改革开放30年教育政策法律变迁的主旋律  

作　　者：董建莹[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院

出　　处：《中国教师》2008年第21期9-11,共3页Teacher’s Journal

摘　　要：改革开放以来，教育的平等与公平日益成为社会对教育事业发展的诉求和主旋律。梳理改革开放30年来中国教育政策法律变革的若干重要事件，展现教育公平这一主旋律，是本文的主旨。

关 键 词：教育政策 改革开放 教育公平 主旋律 法律变迁 教育事业发展 法律变革 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]