坚持科学质量观 聚焦有效性课堂  

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作  者:齐天海 

机构地区:[1]邯郸市峰峰矿区第二小学

出  处:《河北教育(综合版)》2008年第12期41-41,共1页

摘  要:教学质量是学校的生命线。近年来,我校引领全体教师聚焦有效性课堂,切实提高40分钟的课堂效益,“科学抓质量”,把目标集中在课堂教学效率的提高上,建立了良好的教学管理制度。

关 键 词:质量观 课堂 科学 聚焦 教学管理制度 教学质量 教学效率 生命线 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] G424.21[文化科学—教育学]

 

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