大学生道德养成教育研究的梳理  

作　　者：贺利中[1] 连福鑫[2] 

机构地区：[1]上海社科院 [2]华东师范大学

出　　处：《当代青年研究》2008年第11期56-60,共5页Contemporary Youth Research

摘　　要：当前大学生的道德状况堪忧,如何改进大学生的道德教育再次提上议程。养成教育作为道德教育的主要途径,越来越受到推崇。关于此的研究日益广泛而深入,但纷呈多绪。为此,本文对其进行梳理,从养成教育的内涵、养成教育与德育的关系、影响大学生养成教育的因素、大学生养成教育的途径四个方面进行阐述,并对已有研究的缺陷进行了总结。

关 键 词：道德 养成教育 道德价值观 

分 类 号：B825[哲学宗教—伦理学]