高校活动课程学分制下的几点思考  

作　　者：马丽[1] 

机构地区：[1]宁夏大学教育科学学院

出　　处：《卫生职业教育》2008年第24期18-19,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：从对当前高校开设的活动课程分析出发，提出高校要实施活动课程必须具备活动课程的课程意识，了解活动课程区别于学科课程的特点，加强高校教学管理机制的创新等。

关 键 词：高校 活动课程 学分制 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]