内分泌科见习中启发式教学方法的应用探讨  

作　　者：张梅[1] 沈备[1] 顾经宇[1] 崔岱[1] 刘超[1] 

机构地区：[1]南京医科大学第一附属医院内分泌科,210029

出　　处：《青岛医药卫生》2008年第6期471-472,共2页Qingdao Medical Journal

关 键 词：启发式教学方法 内分泌科 医学专业学生 代谢性疾病 自我保护意识 医疗环境 疾病发病率 国民经济 

分 类 号：R78-4[医药卫生—口腔医学] R58[医药卫生—临床医学]