建设生物工程特色专业的思考  

作　　者：杨华[1] 肖冬光[1] 乔长晟[1] 路福平[1] 

机构地区：[1]天津科技大学

出　　处：《中国轻工教育》2008年第4期54-55,共2页China Education of Light Industry

基　　金：天津科技大学"十一五"教育教学改革研究重点课题--"生物工程特色专业的研究与实践"资助;天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划重点项目子课题--"生物工程专业创新型人才培养模式的研究与实践"资助;天津市高教学会2008~2009学年高等教育科学研究课题--"制药工程专业特色课程的构建与教学内容的优化"资助(08003101)

摘　　要：近些年，随着生物工程产业的兴起，全国各类高等学校，都相继开办了生物工程专业。据不完全统计，全国2005年招收的生物技术及生物工程类本科和专科新生就达到20多万人，这相当于20多年前全围高考招生的规模。此外，生物工程产品研发周期长，需经过小试、中试、临床实验和产业化等多个步骤，对从业人员的实验技能、工程问题解决能力和实践经验都提出更高的要求。

关 键 词：生物工程产业 特色专业 生物工程专业 生物工程产品 问题解决能力 高校 生物技术 高考招生 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] F426.7[文化科学—教育学]