高职院校实践教学的创新与思考  

作　　者：杜蜀宾[1] 

机构地区：[1]徐州建筑职业技术学院副教授,江苏徐州221008

出　　处：《中国高教研究》2008年第11期64-65,共2页China Higher Education Research

摘　　要：实践教学是高职教育的关键环节,决定着高职教学的质量。目前,高职实践教学存在诸多问题,严重影响高职人才培养目标的实现。高职院校要提高教学质量,必须高度重视实践教学,深化实践教学改革,创新实践教学理念、教学模式,走校企合作、工学结合的道路。

关 键 词：高职院校 实践教学 创新 工学结合 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]