高等职业学院非英语专业新生英语学习情况调查报告  

作　　者：曹阳[1] 

机构地区：[1]江西司法警官职业学院,江西南昌330013

出　　处：《党史文苑（下半月学术版）》2008年第11期77-79,共3页Literary Circles of Cpc History

基　　金：江西省教育厅教改课题<交际法在高职英语口语教学中的研究与应用>(编号:JXJG-07-38-7)的阶段性成果。

摘　　要：如何帮助高职院校非英语专业新生学好英语是高职院校英语教师常常考虑并亟待解决的问题。笔者采取随机抽样的方式对所在学校189名非英语专业新生进行了问卷调查,通过数据收集与分析发现:学生的学习目的明确;高职阶段学生最期望学习的是口语;学习中遇到的最大困难是词汇;学生学习较为被动;缺少良好的学习习惯和学习策略。在调查分析的基础上,笔者对高职院教非英语专业新生英语学习提出了一些建议。

关 键 词：高职英语教学 非英语专业新生 英语学习情况 调查与分析 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G633.8