动画实践教学模式的构建与思考  被引量:5

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作  者:张路光[1] 薄芙丽[1] 王林林[2] 

机构地区:[1]北京联合大学师范学院,北京100010 [2]上海工艺美术职业学院数码系,上海200030

出  处:《中国电化教育》2008年第12期97-99,共3页China Educational Technology

摘  要:针对我国动画教学中存在的缺乏系统性、科学性和连续性等弊病[1],本文从科学地制定动画创新实践教学原则、实行动画课程优化整合、实施目标驱动促进、完善动画教学等方面,提出了新的课程体系、教学方法与教学设计改革方案,探讨以创新性实践教学为主的课程开发模式,目的是使动画教学在专业技能培养上拥有了更多的实践机会,使教学与产业对接的定位更为明确。

关 键 词:动画教育 任务驱动 教学设计 

分 类 号:J954-4[艺术—电影电视艺术]

 

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