漫画在初中历史教学中的应用  

作　　者：王翠娟[1] 

机构地区：[1]同济大学第二附属中学

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学参考）》2009年第1期19-20,共2页

摘　　要：我们平日经常看到，学生在课余时间捧着《品三国》《明朝那些事》《汉武大帝》等书看得起劲。与之形成鲜明对照的是，在历史课堂里，除了少数学生呼应老师，学生大多两眼蒙胧、缺少生气。历史课堂教学如何才能激发学生的兴趣，唤醒学生对历史学科的热情和追求？笔者在一次教学实践中发现，将漫画素材引进历史教学有着不错的效果。

关 键 词：初中历史教学 漫画 历史课堂教学 应用 《汉武大帝》 课余时间 历史学科 教学实践 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] J218.2[艺术—美术]