直观性教学原则在车工实训教学中的应用  

作　　者：刘燕[1] 

机构地区：[1]山东劳动职业技术学院,山东济南250022

出　　处：《职业教育研究》2009年第1期117-117,共1页Vocational Education Research

摘　　要：将直观性教学原则应用到车工教学中,运用不同的箭头表示刀具的不同运动轨迹,运用百分表演示空行程,运用千分表训练微量进给,均可以取得良好的教学效果。

关 键 词：直观性教学 车工实训教学 教学方法 教学质量 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]