适应性学习支持系统：现状、问题与趋势  

Present Situation,Problems and Trends of Adaptive Learning Support System

作　　者：张家华[1] 张剑平[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004

出　　处：《现代教育技术》2009年第2期18-20,共3页Modern Educational Technology

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题"网络学习机制及其在适应性学习支持系统中的应用"(课题批准号:BCA070053)的研究成果之一

摘　　要：适应性学习能够解决网络学习中的个性化问题,适应性学习支持系统(ALSS)是智能教学系统与适应性超媒体系统在网络环境下的融合。在介绍ALSS的概念、特征和基本结构的基础上,阐述了其发展历程、典型系统及技术,并分析了当前研究中存在的问题,最后指出了ALSS的发展趋势。Adaptive learning can effectively solve the problem of individualization in web-based learning. Adaptive Learning Support System （ALSS） is the combination of Intelligent Tutoring System and Adaptive Hypermedia System in web environment. First, the paper introduces the concept, characteristic and basic structure of ALSS. Then it summarizes the research history and typical technologies. Third, it analyzes the problems in current research. Finally, it predicts the development trends of ALSS.

关 键 词：适应性学习 适应性学习支持系统 ALSS 智能教学系统 适应性超媒体系统 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]