海峡两岸语文课程经典文本选择的比较——以两岸高中语文课程文件的“附录”为例  

作　　者：李洪先[1] 王明建[1] 

机构地区：[1]聊城大学文学院,山东聊城252059

出　　处：《聊城大学学报（社会科学版）》2008年第1期100-102,共3页Journal of Liaocheng University:Social Science Edition

基　　金：山东省教学改革项目(C05081):经典文本教学与本科生人文素质和创新能力的培养

摘　　要：海峡两岸语文课程的经典文本选择都反映了对中国人学习汉语文基本规律的认识,都认同经典文本教学的价值,追求古典的训练,文化的教育,都能为语文教材的编写提供选文参考。但两岸在经典文本选择的取向,语文观和教材编写观上有所不同。

关 键 词：海峡两岸 语文教学 经典文本 比较 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]