关于“双证”融通人才培养模式的构建  

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作  者:杨秀英 李兵 

出  处:《职业教育研究》2009年第2期56-56,共1页Vocational Education Research

摘  要:“双证”即学历证书与职业资格证书.要构建“双证”融通的人才培养模式,(1)更新观念是“双证”融通人才培养模式改革的先导:(2)培养“大专学历证书+高级工以上职业资格证书”的人才是“双证”融通人才培养模式构建的依据:(3)改革课程体系和课程内容是“双证”融通人才培养模式构建的核心:(4)教材建设是“双证”融通人才培养模式构建的重要环节;(5)改革教学模式、评价模式是确保“双证”融通人才培养模式的基本途径;

关 键 词:人才培养模式改革 双证 职业资格证书 学历证书 课程内容 课程体系 更新观念 教学模式 

分 类 号:G728[文化科学—成人教育学] G649.285.1[文化科学—教育学]

 

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