如何提高高校青年教师的教学水平  

作　　者：黎雪莲[1] 李庆[1] 

机构地区：[1]西南大学,重庆400715

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2009年第1期45-46,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：国家社会科学基金"十一五"规划(教育学科)课题"信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究"子课题[课题编号:BCA060016];重庆市2007重大教改项目"高校教学管理信息网建设(资源库;项目评审和管理平台)"[项目编号:0616001]

摘　　要：随着高等教育的快速发展,高校青年教师已逐渐成为教学、科研的中坚力量.高校青年教师教学水平的高低,对于提高高校整体的教学质量、促进高校的可持续发展具有重要作用.论文以西南大学材料科学与工程学院青年教师培养为例,就如何提高高校青年教师的教学水平工作进行了较为深入的探讨.

关 键 词：高校 青年教师 教学水平 教学质量 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]